Thema 15: Grammatik: Steigerungsstufen und Plusquamperfekt

Thema 15: Grammatik: Steigerungsstufen und Plusquamperfekt

🔹 Die Steigerungsstufen der Adjektive und Adverbien

Mit Adjektiven und Adverbien können wir Dinge vergleichen.
Es gibt drei Stufen:
Positiv – Komparativ – Superlativ.

Positiv Komparativ Superlativ
alt älter am ältesten
spät später am spätesten
gut besser am besten
nah näher am nächsten
hoch höher am höchsten
gern lieber am liebsten
viel mehr am meisten
bald eher am ehesten

🗣 Beispiele:

  • Mein Bruder ist älter als ich.

  • Heute komme ich später.

  • Sie tanzt am besten in der Gruppe.

👉 Merke:

  • Für den Komparativ: + -er

  • Für den Superlativ: am + -sten

  • Manche Wörter verändern den Stammvokal (z. B. gut → besser → am besten).


🔹 Das Plusquamperfekt – Vorvergangenheit

Das Plusquamperfekt beschreibt eine Handlung, die vor einer anderen vergangenen Handlung passiert ist.
Es wird gebildet mit haben/sein im Präteritum + Partizip II.

Verb Hilfsverb Beispiel
machen hatte Ich hatte gemacht
kommen war Ich war gekommen

🗣 Beispiele:

  • Ich hatte gegessen, bevor ich ins Kino ging.

  • Er war schon gegangen, als ich kam.

👉 Das Plusquamperfekt zeigt also:
Etwas war schon vorbei, als etwas anderes passierte.


📖 Text: „Der Zwang zur Tiefe“ (nach Patrick Süskind)

Im Museum stand ein Mann vor einem Bild.
Er hatte lange geschaut, aber er verstand nichts.
Neben ihm standen viele Besucher, und sie sagten: „Wie tief! Wie bedeutend!“
Der Mann fühlte sich schlecht, weil er nichts gefühlt hatte.
Er wollte Kunst verstehen, aber er war einfach ehrlich – das Bild blieb für ihn leer.


💬 Gesprächsthema: Kunst und Ausstellungen

Diskutiere:
🎨 Was ist für dich „echte Kunst“?
🖼️ Magst du moderne Ausstellungen?
💭 Muss man immer alles verstehen, um es zu genießen?